{"id":2705,"date":"2025-02-01T15:58:01","date_gmt":"2025-02-01T15:58:01","guid":{"rendered":"https:\/\/familia.codiga.es\/?p=2705"},"modified":"2025-02-01T16:00:45","modified_gmt":"2025-02-01T16:00:45","slug":"estar-al-dia-en-el-mundo-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/familia.codiga.es\/?p=2705","title":{"rendered":"ESTAR AL D\u00cdA EN EL MUNDO DIGITAL"},"content":{"rendered":"\n<p>Es muy importante que las familias puedan mantenerse informadas y actualizadas sobre la seguridad digital de sus hijos e hijas, as\u00ed como sobre los recursos disponibles y la importancia de buscar asesoramiento profesional.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mantenerse<\/strong><a><strong> <\/strong><\/a><strong>Informado<\/strong><a><strong> <\/strong><\/a><strong>y Actualizado<\/strong><a><strong>:<\/strong><\/a><\/h2>\n\n\n\n<p>Para mantenerse informados y actualizados en el din\u00e1mico mundo digital, los padres deben adoptar un enfoque proactivo y constante. Esto implica no solo estar al tanto de las \u00faltimas tendencias tecnol\u00f3gicas, sino tambi\u00e9n comprender los riesgos asociados y las herramientas disponibles para proteger a sus hijos. A continuaci\u00f3n, se detallan los aspectos clave de este proceso:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/00001-2386881019-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2708\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/00001-2386881019-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/00001-2386881019-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/00001-2386881019-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/00001-2386881019.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Conciencia de la Evoluci\u00f3n Digital:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El entorno digital est\u00e1 en <strong>constante cambio<\/strong>, con nuevas aplicaciones, plataformas y tendencias que emergen continuamente. Es crucial que los padres reconozcan que lo que era relevante ayer, puede no serlo hoy. Por lo tanto, deben <strong>mantenerse al tanto<\/strong> de las novedades.<\/li>\n\n\n\n<li>Este seguimiento debe extenderse tanto a las herramientas de comunicaci\u00f3n (redes sociales, aplicaciones de mensajer\u00eda) como a las plataformas de entretenimiento (videojuegos, streaming).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Conocimiento de los Dispositivos, Espacios y Redes Sociales:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Los padres deben tener un conocimiento claro de <strong>qu\u00e9 dispositivos utilizan sus hijos<\/strong>, incluyendo tel\u00e9fonos m\u00f3viles, tabletas, ordenadores y consolas de videojuegos. Esto implica saber sus marcas, modelos y funcionalidades.<\/li>\n\n\n\n<li>Tambi\u00e9n es esencial que conozcan <strong>los espacios que visitan sus hijos en l\u00ednea<\/strong>, incluyendo p\u00e1ginas web, aplicaciones y foros. Esto no solo implica el contenido al que acceden, sino tambi\u00e9n con qui\u00e9n interact\u00faan.<\/li>\n\n\n\n<li>Deben estar informados sobre <strong>las redes sociales en las que sus hijos tienen perfiles<\/strong>, incluyendo las m\u00e1s populares (YouTube, Instagram, TikTok) y otras menos conocidas. Es fundamental entender c\u00f3mo funcionan estas plataformas y qu\u00e9 tipo de informaci\u00f3n se comparte en ellas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00011-3714900709-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2709\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00011-3714900709-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00011-3714900709-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00011-3714900709-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00011-3714900709.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Comprensi\u00f3n del Funcionamiento Tecnol\u00f3gico:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Los padres deben <strong>adquirir un conocimiento b\u00e1sico del funcionamiento de las tecnolog\u00edas<\/strong> que utilizan sus hijos. Esto no requiere un conocimiento t\u00e9cnico avanzado, pero s\u00ed una comprensi\u00f3n general de c\u00f3mo funcionan los dispositivos, internet y las aplicaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Deben entender conceptos b\u00e1sicos como la privacidad en l\u00ednea, los riesgos de compartir informaci\u00f3n personal y la seguridad de las contrase\u00f1as. Tambi\u00e9n deben familiarizarse con los controles parentales disponibles en diferentes dispositivos y aplicaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Es importante <strong>mantenerse al d\u00eda con las noticias y novedades tecnol\u00f3gicas<\/strong>. Esto puede lograrse mediante la lectura de art\u00edculos especializados, la consulta de blogs y la participaci\u00f3n en foros o grupos de discusi\u00f3n sobre el tema.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00073-3210030044-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2727\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00073-3210030044-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00073-3210030044-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00073-3210030044-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00073-3210030044.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Estrategias Pr\u00e1cticas:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Hablar con los hijos:<\/strong> Es esencial <a href=\"https:\/\/familia.codiga.es\/comunicacion-en-familia-para-vida-digital\/\" title=\"Comunicaci\u00f3n en Familia para vida Digital\">hablar abiertamente con los hijos<\/a> sobre sus experiencias en l\u00ednea, los riesgos que pueden encontrar y las precauciones que deben tomar. Estas conversaciones deben ser regulares y adaptadas a la edad y madurez de cada ni\u00f1o.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Participar en su vida digital:<\/strong> Los padres deben mostrar inter\u00e9s por las actividades en l\u00ednea de sus hijos, ya sea jugando con ellos a videojuegos, viendo v\u00eddeos o simplemente preguntando sobre sus experiencias en las redes sociales. Esto les permite tener una mejor comprensi\u00f3n de su mundo digital y poder detectar posibles problemas a tiempo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Aprender de fuentes confiables:<\/strong> Consultar los recursos proporcionados por expertos como la Agencia Espa\u00f1ola de Protecci\u00f3n de Datos (AEPD) y el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) es fundamental para obtener informaci\u00f3n precisa y actualizada. Tambi\u00e9n se pueden buscar recomendaciones de pediatras, psic\u00f3logos y educadores.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fomentar el pensamiento cr\u00edtico:<\/strong> Es fundamental ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a cuestionar la informaci\u00f3n que encuentran en l\u00ednea y a discernir entre fuentes fiables y no fiables. Tambi\u00e9n deben aprender a identificar posibles enga\u00f1os, noticias falsas y manipulaci\u00f3n en l\u00ednea.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En resumen, mantenerse informado y actualizado en el mundo digital requiere un esfuerzo constante y una actitud proactiva por parte de los padres. Al entender las tendencias tecnol\u00f3gicas, los dispositivos que usan sus hijos y los riesgos asociados, los padres pueden protegerlos de manera m\u00e1s efectiva en el entorno digital.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00012-1142275681-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2710\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00012-1142275681-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00012-1142275681-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00012-1142275681-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00012-1142275681.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Seguir las Recomendaciones de Expertos:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Para implementar una estrategia efectiva de protecci\u00f3n infantil en el entorno digital, es fundamental que los padres sigan las recomendaciones de los expertos en la materia. Estas recomendaciones provienen de diversas fuentes autorizadas y abarcan diferentes aspectos del uso de la tecnolog\u00eda por parte de los menores. A continuaci\u00f3n, se detallan los aspectos clave de este proceso:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Informe del Comit\u00e9 de Expertos:<\/h3>\n\n\n\n<p>Este comit\u00e9, creado por el Consejo de Ministros, tiene como objetivo <strong>analizar las buenas pr\u00e1cticas<\/strong>, <strong>se\u00f1alar los riesgos<\/strong> y <strong>formular recomendaciones<\/strong> espec\u00edficas para proteger a los menores en el entorno digital. Este informe es una <strong>fuente clave de informaci\u00f3n<\/strong> para los padres, ya que ofrece una visi\u00f3n integral y actualizada de los desaf\u00edos y oportunidades del mundo digital. Es importante tener en cuenta que este comit\u00e9 no solo se enfoca en los riesgos, sino tambi\u00e9n en c\u00f3mo <strong>maximizar los beneficios<\/strong> de la tecnolog\u00eda para el desarrollo de los j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Plan Digital Familiar de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Pediatr\u00eda (AEP):<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>&nbsp;La <a href=\"https:\/\/www.aeped.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" title=\"\">AEP<\/a> ofrece un <a href=\"https:\/\/familia.codiga.es\/proteccion-de-menores-el-plan-digital-familiar\/\" title=\"PROTECCI\u00d3N DE MENORES: El Plan Digital Familiar\"><strong>\u00abPlan Digital Familiar\u00bb<\/strong> <\/a>que se actualiza anualmente con base en la evidencia cient\u00edfica. Este plan proporciona <strong>gu\u00edas adaptadas a las necesidades de cada familia y a la edad de los menores<\/strong>, ofreciendo recomendaciones pr\u00e1cticas y espec\u00edficas para el uso seguro y saludable de la tecnolog\u00eda. <\/p>\n\n\n\n<p>El plan enfatiza la importancia de establecer <strong>l\u00edmites de tiempo<\/strong> para el uso de pantallas, fomentar el <strong>ejercicio f\u00edsico<\/strong>, y crear <strong>zonas libres de dispositivos<\/strong> en el hogar. Tambi\u00e9n subraya la importancia de la <strong>supervisi\u00f3n parental<\/strong> y la <strong>elecci\u00f3n de contenidos apropiados<\/strong> para la edad de los ni\u00f1os. Adem\u00e1s, el plan promueve el <strong>uso creativo<\/strong> de las tecnolog\u00edas y la <strong>empat\u00eda digital<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00019-2642298627-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2711\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00019-2642298627-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00019-2642298627-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00019-2642298627-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00019-2642298627.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Recomendaciones del Comit\u00e9 de los Derechos del Ni\u00f1o (CDN):<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El CDN ofrece recomendaciones a los estados sobre la <strong>protecci\u00f3n de la infancia en el entorno digital<\/strong>. Estas recomendaciones se basan en los principios de la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o e incluyen la <strong>protecci\u00f3n contra la explotaci\u00f3n y el abuso<\/strong>, la promoci\u00f3n de la <strong>participaci\u00f3n infantil<\/strong> y la <strong>garant\u00eda del acceso a la informaci\u00f3n<\/strong>. Las recomendaciones del CDN enfatizan la importancia de <strong>equilibrar los beneficios y los riesgos<\/strong> de la tecnolog\u00eda para los menores y la necesidad de <strong>adaptar las pol\u00edticas<\/strong> a la realidad cambiante del mundo digital.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Acceso Gradual, Acompa\u00f1ado e Informado:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Los expertos coinciden en que el acceso a la tecnolog\u00eda debe ser <strong>gradual<\/strong>, <strong>acompa\u00f1ado<\/strong> e <strong>informado<\/strong>. Esto significa que los menores deben comenzar a usar la tecnolog\u00eda a una edad apropiada, siempre bajo la supervisi\u00f3n y orientaci\u00f3n de los padres. El acceso tambi\u00e9n debe ser <strong>acompa\u00f1ado de informaci\u00f3n clara<\/strong> sobre los riesgos y las precauciones necesarias para protegerse en l\u00ednea. Es fundamental que los padres act\u00faen como <strong>gu\u00edas y modelos<\/strong> en el uso de la tecnolog\u00eda, fomentando un uso <strong>responsable y cr\u00edtico<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Orientaci\u00f3n sobre el Uso de Pantallas:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Las<a href=\"https:\/\/familia.codiga.es\/cuanto-tiempo-deben-pasar-las-ninas-y-los-ninos-delante-de-las-pantallas\/\" title=\"\u00bfCu\u00e1nto tiempo deben pasar las ni\u00f1as y los ni\u00f1os delante de las pantallas?\"> recomendaciones de los expertos<\/a> sugieren <strong>evitar el uso de pantallas<\/strong> en ni\u00f1os menores de 6 a\u00f1os, debido a la falta de evidencia cient\u00edfica sobre un tiempo seguro de exposici\u00f3n. Para ni\u00f1os de 7 a 12 a\u00f1os, se recomienda limitar el tiempo de pantalla a <strong>menos de una hora al d\u00eda<\/strong>, incluyendo el tiempo escolar y las tareas. Para adolescentes de 13 a 16 a\u00f1os, el tiempo de pantalla no deber\u00eda superar las <strong>dos horas diarias<\/strong>, tambi\u00e9n incluyendo el tiempo escolar y las tareas. Los expertos tambi\u00e9n recomiendan realizar <strong>descansos peri\u00f3dicos<\/strong> durante el uso de pantallas para evitar la fatiga visual.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modelado Parental:<\/strong> Los expertos tambi\u00e9n destacan la importancia del <strong>modelado parental<\/strong>, lo que significa que los padres deben ser conscientes de su propio uso de la tecnolog\u00eda y dar ejemplo a sus hijos. Esto implica establecer <strong>horarios sin pantallas<\/strong> en casa, especialmente durante las comidas y antes de dormir, y participar en <strong>actividades alternativas<\/strong> como jugar al aire libre y leer.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00023-3693580550-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2712\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00023-3693580550-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00023-3693580550-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00023-3693580550-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00023-3693580550.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Supervisi\u00f3n Activa y Comunicaci\u00f3n:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Es fundamental que los padres no solo establezcan normas sobre el uso de la tecnolog\u00eda, sino que tambi\u00e9n mantengan una <strong>supervisi\u00f3n activa<\/strong> de la actividad en l\u00ednea de sus hijos y fomenten una <strong>comunicaci\u00f3n abierta<\/strong> sobre sus experiencias. Esto implica <strong>conocer los contenidos<\/strong> que ven sus hijos, los <strong>juegos<\/strong> que juegan y las <strong>redes sociales<\/strong> que usan, y estar atentos a cualquier cambio en su comportamiento que pueda indicar un problema.<\/p>\n\n\n\n<p>En resumen, <strong>seguir las recomendaciones de los expertos es un paso crucial para proteger a los menores en el entorno digital<\/strong>. Estas recomendaciones ofrecen un marco de referencia s\u00f3lido y basado en la evidencia para que los padres puedan tomar decisiones informadas sobre el uso de la tecnolog\u00eda por parte de sus hijos. Al seguir estas recomendaciones, los padres pueden contribuir a que sus hijos disfruten de los beneficios de la tecnolog\u00eda de manera segura y responsable.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00026-2478987470-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2713\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00026-2478987470-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00026-2478987470-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00026-2478987470-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00026-2478987470.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Utilizar los Recursos Disponibles:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Para garantizar la seguridad de los menores en el entorno digital, es fundamental que los padres utilicen los recursos disponibles que ofrecen informaci\u00f3n y herramientas de protecci\u00f3n. Estos recursos, proporcionados por diversas organizaciones y entidades, pueden ayudar a los padres a comprender los riesgos y a tomar medidas preventivas. A continuaci\u00f3n, se detallan los aspectos clave relacionados con el uso de estos recursos:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Recursos en L\u00ednea:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Existe una amplia variedad de <strong>recursos en l\u00ednea<\/strong> que ofrecen informaci\u00f3n y herramientas para proteger a los menores en internet. Estos recursos pueden incluir gu\u00edas, tutoriales, art\u00edculos, videos y otros materiales educativos. Los padres pueden utilizar estos recursos para <strong>mantenerse informados<\/strong> sobre las \u00faltimas tendencias, los riesgos emergentes y las mejores pr\u00e1cticas para la seguridad en l\u00ednea. Es importante <strong>buscar fuentes fiables<\/strong> y actualizadas para obtener informaci\u00f3n precisa.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Agencia Espa\u00f1ola de Protecci\u00f3n de Datos (AEPD):<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La AEPD ofrece un espacio web tem\u00e1tico llamado <strong>\u00abEducaci\u00f3n y menores\u00bb<\/strong> que proporciona contenido, materiales y recursos para fomentar el uso seguro y responsable de los dispositivos y datos personales. Este espacio web incluye informaci\u00f3n sobre los derechos de los menores en l\u00ednea, las responsabilidades de los padres y las herramientas de control parental. Adem\u00e1s, la AEPD ofrece un <strong>canal espec\u00edfico para consultas<\/strong> y un <strong>canal prioritario para comunicar la retirada de contenido sexual o violento<\/strong> que circula en internet sin consentimiento. <\/p>\n\n\n\n<p>La AEPD tambi\u00e9n ofrece un <strong>dec\u00e1logo de principios para la verificaci\u00f3n de edad y protecci\u00f3n de menores<\/strong>. Estos recursos son esenciales para ayudar a los padres a comprender las implicaciones legales y \u00e9ticas del uso de la tecnolog\u00eda por parte de sus hijos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00035-3857389720-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2714\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00035-3857389720-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00035-3857389720-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00035-3857389720-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00035-3857389720.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE):<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El INCIBE ofrece recursos para <strong>menores, familias y docentes<\/strong> para hacer frente a los riesgos del uso de internet. INCIBE coordina el <strong>centro de seguridad en internet para menores en Espa\u00f1a, IS4K<\/strong>, y ofrece un <strong>servicio de ayuda<\/strong> para resolver dudas o problemas relacionados con la seguridad en l\u00ednea. El portal <strong>Internet Segura for Kids<\/strong>, tambi\u00e9n coordinado por INCIBE, ofrece informaci\u00f3n y consejos para que los ni\u00f1os y adolescentes puedan navegar de forma segura. El INCIBE tambi\u00e9n ofrece informaci\u00f3n sobre c\u00f3mo <strong>identificar y responder al ciberacoso<\/strong>, as\u00ed como sobre los riesgos asociados con el <strong>sexting<\/strong> y otras conductas de riesgo en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00055-751576463-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2718\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00055-751576463-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00055-751576463-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00055-751576463-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00055-751576463.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Plan Digital Familiar de la AEP:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El <strong>Plan Digital Familiar de la AEP<\/strong> ofrece recomendaciones espec\u00edficas para las familias sobre c\u00f3mo establecer l\u00edmites de tiempo de uso de pantallas, qu\u00e9 tipo de contenidos son adecuados para cada edad, y c\u00f3mo supervisar la actividad en l\u00ednea de los menores. Este plan tambi\u00e9n incluye <strong>consejos pr\u00e1cticos<\/strong> sobre c\u00f3mo crear zonas libres de pantallas en el hogar, c\u00f3mo hablar con los hijos sobre los riesgos en l\u00ednea, y c\u00f3mo fomentar el uso responsable y creativo de la tecnolog\u00eda. Este plan se actualiza anualmente.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00032-3857389717-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2715\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00032-3857389717-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00032-3857389717-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00032-3857389717-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00032-3857389717.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>L\u00edneas de Ayuda para el Control Parental:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>&nbsp;Es esencial que los padres conozcan las <strong>l\u00edneas de ayuda disponibles<\/strong> para buscar informaci\u00f3n y orientaci\u00f3n sobre <strong><a href=\"https:\/\/familia.codiga.es\/google-family-link-supervision-infantil-movil-android\/\" title=\"GOOGLE FAMILY LINK: Supervisi\u00f3n Infantil M\u00f3vil Android\">control parental<\/a><\/strong>. Estas l\u00edneas de ayuda pueden ofrecer asesoramiento personalizado, respuestas a preguntas espec\u00edficas y orientaci\u00f3n sobre c\u00f3mo utilizar las herramientas de control parental disponibles en diferentes dispositivos y aplicaciones. Los padres pueden encontrar <strong>gu\u00eda sobre c\u00f3mo establecer contrase\u00f1as seguras<\/strong>, c\u00f3mo habilitar filtros de contenido y c\u00f3mo configurar alertas para detectar posibles riesgos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00041-2020678063-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2716\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00041-2020678063-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00041-2020678063-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00041-2020678063-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00041-2020678063.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Otros recursos:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Existen otros recursos \u00fatiles como <strong>MediaSmarts<\/strong>, que proporciona informaci\u00f3n sobre el uso de medios digitales para ni\u00f1os y j\u00f3venes, y <strong>Common Sense Media<\/strong> que ofrece consejos y recomendaciones para padres y educadores sobre el uso de la tecnolog\u00eda por parte de los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>En resumen, para proteger a los menores en el entorno digital, es fundamental que los padres <strong>utilicen los recursos disponibles<\/strong> y se mantengan informados y actualizados sobre las \u00faltimas tendencias y los riesgos asociados a la tecnolog\u00eda. Al acceder a la informaci\u00f3n y el apoyo proporcionados por entidades como la AEPD y el INCIBE, los padres pueden <strong>tomar medidas preventivas y responder de manera efectiva<\/strong> a los desaf\u00edos que plantea el mundo digital. Los padres deben estar <strong>conscientes de su propio papel como modelos<\/strong> y fomentar un uso responsable y creativo de la tecnolog\u00eda en el hogar.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00049-3772151542-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2717\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00049-3772151542-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00049-3772151542-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00049-3772151542-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00049-3772151542.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Asesorarse con Profesionales:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Para abordar las complejidades del uso de la tecnolog\u00eda en el hogar, es crucial que los padres busquen asesoramiento profesional cuando sea necesario. La consulta con expertos puede proporcionar orientaci\u00f3n personalizada y estrategias efectivas para gestionar los desaf\u00edos relacionados con la tecnolog\u00eda. A continuaci\u00f3n, se detallan los aspectos clave relacionados con la b\u00fasqueda de asesoramiento profesional:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Importancia del Asesoramiento Profesional:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>&nbsp;Si los padres se encuentran con dudas o necesitan ayuda para gestionar el uso de la tecnolog\u00eda en el hogar, es recomendable que busquen <strong>asesoramiento de profesionales especializados<\/strong>. Estos expertos pueden ofrecer una perspectiva informada y estrategias adaptadas a las necesidades espec\u00edficas de cada familia. El apoyo profesional es importante para <strong>abordar las dificultades de manera efectiva y proactiva<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00086-1699558941-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2720\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00086-1699558941-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00086-1699558941-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00086-1699558941-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00086-1699558941.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Profesionales Recomendados:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Se sugiere que los padres consideren consultar con <strong>pediatras, psic\u00f3logos o educadores<\/strong> que tengan experiencia en el \u00e1mbito digital. Estos profesionales pueden ofrecer diferentes perspectivas y \u00e1reas de conocimiento:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Pediatras:<\/strong> Los pediatras pueden desempe\u00f1ar un papel crucial al preguntar sobre el uso de pantallas durante las revisiones de salud de los ni\u00f1os y adolescentes. Pueden realizar recomendaciones apropiadas basadas en la edad y el desarrollo del menor, as\u00ed como detectar de manera temprana los riesgos y patolog\u00edas derivadas del uso excesivo de dispositivos. La Sociedad Canadiense de Pediatr\u00eda (CPS) recomienda que los profesionales de la salud asesoren a las familias sobre el uso saludable de los medios digitales, incluyendo la gesti\u00f3n del tiempo de pantalla, el uso significativo de la tecnolog\u00eda, y el modelado positivo de h\u00e1bitos digitales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Psic\u00f3logos:<\/strong> Los psic\u00f3logos pueden ayudar a los padres a comprender el <strong>impacto emocional y psicol\u00f3gico<\/strong> del uso de la tecnolog\u00eda en sus hijos. Pueden proporcionar estrategias para abordar problemas como el uso problem\u00e1tico de Internet, la adicci\u00f3n a los videojuegos, el ciberacoso, la ansiedad y la depresi\u00f3n relacionados con el uso de las tecnolog\u00edas. Tambi\u00e9n pueden ofrecer <strong>herramientas para fomentar la autoestima, la resiliencia y las habilidades sociales<\/strong> en los menores. Un estudio del informe \u00abImpacto de la tecnolog\u00eda en la adolescencia\u00bb muestra que el uso problem\u00e1tico de internet (UPI) se asocia con una sintomatolog\u00eda depresiva en la poblaci\u00f3n infanto-juvenil.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Educadores:<\/strong> Los educadores, especialmente aquellos que est\u00e1n familiarizados con la integraci\u00f3n de la tecnolog\u00eda en el aula, pueden ofrecer asesoramiento sobre c\u00f3mo <strong>equilibrar el uso de la tecnolog\u00eda con las necesidades educativas<\/strong> y c\u00f3mo fomentar el aprendizaje activo. Los centros educativos pueden implementar programas de alfabetizaci\u00f3n digital y proporcionar orientaci\u00f3n a los estudiantes y sus familias sobre los riesgos y beneficios de la tecnolog\u00eda.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00101-2446970413-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2723\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00101-2446970413-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00101-2446970413-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00101-2446970413-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00101-2446970413.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Detecci\u00f3n Precoz:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La intervenci\u00f3n de profesionales de la salud es fundamental para la <strong>detecci\u00f3n precoz<\/strong> de problemas relacionados con el uso de dispositivos. El uso excesivo de pantallas puede tener consecuencias negativas en la salud f\u00edsica y mental de los menores, incluyendo problemas de sue\u00f1o, fatiga visual, obesidad, sedentarismo, dificultades de aprendizaje y problemas de salud mental. Los profesionales de la salud pueden ayudar a <strong>identificar signos tempranos de estos problemas<\/strong> y a implementar estrategias de intervenci\u00f3n adecuadas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00114-1500702253-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2724\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00114-1500702253-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00114-1500702253-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00114-1500702253-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00114-1500702253.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>El Papel de los Centros Educativos:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Los centros educativos tienen un papel crucial en la formaci\u00f3n y protecci\u00f3n del alumnado en el \u00e1mbito digital. Pueden implementar programas de <strong>alfabetizaci\u00f3n digital<\/strong>, ofrecer talleres para padres y alumnos sobre el uso seguro y responsable de la tecnolog\u00eda y proporcionar orientaci\u00f3n sobre el control parental. Tambi\u00e9n pueden fomentar un <strong>entorno escolar seguro y respetuoso<\/strong>, donde se promueva el di\u00e1logo sobre los riesgos en l\u00ednea y se aborden de manera efectiva los casos de ciberacoso.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00091-2602560550-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2721\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00091-2602560550-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00091-2602560550-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00091-2602560550-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00091-2602560550.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Importancia de un Plan Digital Familiar:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Los expertos recomiendan que las familias elaboren un plan digital familiar para establecer l\u00edmites en el tiempo de uso de pantallas, as\u00ed como en los contenidos a los que acceden los menores. Este plan debe incluir tambi\u00e9n recomendaciones para fomentar el uso creativo de las tecnolog\u00edas, y reducir el consumo pasivo de contenidos. Los profesionales pueden asesorar a los padres en el desarrollo e implementaci\u00f3n de este plan y en la supervisi\u00f3n continua de los h\u00e1bitos digitales de sus hijos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00071-210458847-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2719\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00071-210458847-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00071-210458847-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00071-210458847-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00071-210458847.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Colaboraci\u00f3n entre Familia y Profesionales:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>La colaboraci\u00f3n entre la familia y los profesionales es esencial para garantizar la seguridad y el bienestar de los menores en el \u00e1mbito digital. Al trabajar juntos, pueden desarrollar <strong>estrategias integrales y coordinadas<\/strong> para abordar los desaf\u00edos relacionados con la tecnolog\u00eda, promoviendo un uso saludable y responsable de la misma. Los profesionales pueden ayudar a los padres a <strong>comprender mejor los riesgos y beneficios<\/strong> del uso de la tecnolog\u00eda y a tomar decisiones informadas que beneficien a sus hijos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00099-740642934-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2722\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00099-740642934-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00099-740642934-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00099-740642934-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00099-740642934.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">TALLERES PLAN DIGITAL FAMILIAR CODIGA.ES<\/h2>\n\n\n\n<p>En este taller os presentamos una de las mejores formas de prevenir&nbsp; los riesgos a los que est\u00e1n sometidas las familias hoy en d\u00eda en el entorno \u201conline\u201d: El PLAN DIGITAL FAMILIAR, que es una herramienta fundamental para las familias en la era digital que te proporcionar\u00e1 una gu\u00eda pr\u00e1ctica para la autoprotecci\u00f3n familiar digital.<\/p>\n\n\n\n<p>No se trata simplemente de imponer restricciones al uso de dispositivos, sino de establecer un marco de convivencia familiar que promueva un uso seguro, responsable y positivo de las tecnolog\u00edas digitales. Su implementaci\u00f3n aporta ventajas significativas para el bienestar y desarrollo integral de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button has-custom-width wp-block-button__width-50 has-custom-font-size is-style-outline has-medium-font-size is-style-outline--1\"><a class=\"wp-block-button__link has-luminous-vivid-orange-background-color has-background has-text-align-center wp-element-button\" href=\"https:\/\/codiga.es\/familiadigital\/\" style=\"border-radius:36px\">M\u00c1S INFORMACI\u00d3N<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>En resumen<strong>,<\/strong> buscar asesoramiento profesional es una medida importante para los padres que deseen gestionar el uso de la tecnolog\u00eda en el hogar de manera efectiva. Al consultar con pediatras, psic\u00f3logos y educadores, los padres pueden obtener informaci\u00f3n valiosa, estrategias personalizadas y herramientas para abordar los desaf\u00edos del mundo digital y promover un uso saludable de la tecnolog\u00eda por parte de sus hijos. Los centros educativos tambi\u00e9n tienen un papel fundamental en la formaci\u00f3n y protecci\u00f3n del alumnado en este \u00e1mbito.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"796\" src=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00131-3461160100-1024x796.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2725\" srcset=\"https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00131-3461160100-1024x796.png 1024w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00131-3461160100-300x233.png 300w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00131-3461160100-768x597.png 768w, https:\/\/familia.codiga.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/00131-3461160100.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>En conclusi\u00f3n, es importante resaltar<\/strong> la necesidad de que los padres se involucren activamente en la educaci\u00f3n digital de sus hijos, manteni\u00e9ndose informados, siguiendo las recomendaciones de los expertos, utilizando los recursos disponibles y buscando asesoramiento profesional cuando sea necesario. La protecci\u00f3n de los menores en el entorno digital es una responsabilidad compartida por todos los sectores sociales y es imprescindible la colaboraci\u00f3n entre padres, educadores y administraciones para garantizar su seguridad y bienestar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por la seguridad Digital de tu familia es fundamental mantenerse Informado y Actualizado de todo cuanto acontece en el mundo Online<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2731,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1,8],"tags":[28,36,24,21,20,37,39],"class_list":["post-2705","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-seguridad-familiar","category-proteccion-digital-en-familia","tag-horario","tag-movil-2","tag-pantallas","tag-salud-2","tag-seguridad","tag-smartphone","tag-supervision"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2705"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2705\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2730,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2705\/revisions\/2730"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2731"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/familia.codiga.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}